Börsstiftelsen

torsdagen den 2 mars, 2006

Satsa på utbildning i ekonomisk kunskap

Taggar: Meddelanden, Undervisning, Skolorna, Ekonomikunskap

De finländska skolorna har under detta läsår utökat sin undervisning i ekonomikunskap. Eftersom undervisningen under en lång tid var mycket knapp, är lärarna i behov av kompletterande utbildning. Detta framgår bland annat av den utredning som Börsstiftelsen och Förbundet för lärarna i historia- och samhällslära FLSH låtit göra.

Den ökade förståelsen av ekonomiska frågor är ytterst viktig, eftersom privatpersoner idag är tvungna att finna lösningar på stora och svåra ekonomiska problem med bristfällig beredskap. Grundläggande information om ekonomiska frågor bör ges alla elever, för att de som vuxna ska ha bättre förutsättningar att fatta små och stora beslut om sin egen ekonomi.

OECD: bristfällig förståelse av ekonomiska frågor

OECD har fäst sina medlemsländers uppmärksamhet på den vuxna befolkningens bristfälliga insikter i ekonomiska frågor i den rapport Improving Financial Literacy som organisationen publicerat. OECD rekommenderar, att den ekonomiska upplysningen ökas bland den vuxna befolkningen och att undervisningen inleds redan i skolorna. Insikter i ekonomiska frågor behövs i allt högre grad, bland annat för att människorna i framtiden blir tvungna att bära större ansvar för sina pensioner.

- En bättre förståelse av samhällsekonomin och privatekonomin är viktig också med tanke på Börsstiftelsens uppgift. Ju bättre medborgarna känner till de ekonomiska grunderna, desto bättre förutsättningar har de att med framgång sköta sin egen ekonomi och penningfrågor samt bedöma olika sätt att spara, inklusive värdepapperssparande. Finländarnas insikter i ekonomiska frågor behöver förkovras, säger verkställande direktör Sirkka-Liisa Roine på Börsstiftelsen.

I grundskolan undervisas i nionde klassen i ekonomikunskap i anslutning till samhällslära och därutöver i vissa skolor som ett frivilligt ämne. I de nya läroplanerna, vilka gäller senast nästa år, fick ekonomikunskapen en timme till. Vad gymnasiet beträffar har ekonomikunskapen, som förut var ett tillvalsämne, i de nya läroplanerna blivit en obligatorisk kurs för alla gymnasister.

Kompletterande utbildning för lärare

- Alla lärare i ekonomikunskap har inte heller studerat nationalekonomi, utan andra samhälleliga ämnen. Förändringarna i läroplanerna gör den kompletterande utbildningen nödvändig. Grunderna i ekonomikunskap bör inkluderas i lärarnas grundutbildning vid sidan om den systematiska kompletterande utbildningen, konstaterar ordföranden för Förbundet för lärarna i historia- och samhällslära (FLSH) lektor Riitta Mikkola.

Börsstiftelsen och och FLSH anordnade hösten 2005 en enkät, med vilken man hos lärarna i ekonomikunskap pejlade uppfattningarna om olika sparformer, ekonomisk trygghet och värdepappersmarknaden. Enkäten besvarades av över hundra lärare. Undersökningen utfördes av Fountain Park med Signalsmetoden.

Enligt undersökningen har en del av lärarna anammat ekonomikunskapen utmärkt, medan en del av lärarna har brister i sin kännedom om dagens ekonomiska verksamhet.

Lärarna känner till sparandets grundläggande lagbundenhet och dess samhälleliga betydelse. Placerandet i finländska aktier upplevs emellertid inte som ett personligt alternativ. Enligt de svarande skapas den ekonomiska tryggheten av ett sparsamt liv, placering i en bostad och arbete. Pensionsförsäkringar och fondplaceringar litar lärarna inte på enligt undersökningen.

- Lärarna motiverar ett sparsamt liv med lagbundenheten i den grundläggande hushållningen. Slöseri har man inte råd med, den egna ekonomin är i balans med ett eftertänksamt och anspråkslöst sätt att leva. Till konsumtionshysterin förhåller man sig kritiskt. Lärarna baserar sina åsikter på sina erfarenheter och sin egen hemuppfostran, konstaterar Tuomo Lähdeniemi på Fountain Park.

Att placera i finländska företags aktier finner lärarna ändå tryggt, eftersom information om företagen står till buds. De upplever också att placeringarna gagnar det finländska näringslivet - många motiverar placerandet i aktier även med sin fosterländskhet.

Närmare uppgfiter

Börsstiftelsen, Sirkka-Liisa Roine och Nina Tallberg
tfn (09) 6689 160

FLSH rf, ordförande Riitta Mikkola
tfn 050 4122 711

Börsstiftelsen är en ideell stiftelse med uppgift att främja värdepappersmarknaden och värdepapperssparandet. Börsstiftelsen finansierar sin verksamhet med hyresintäkterna från det av stiftelsen ägda Börshuset. Webbsidor